• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询还有18

距2610期上海自考报名还有125

上海自考网> 试题题库列表页> 替代性强化

2016年10月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2016年10月    是否有答案:   

答题卡
收起答题卡 ^

替代性强化

上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

现代认知心理学认为,陈述性知识的学习可以分为三个阶段,其中新建构的意义储存于长时记忆中,如果没有复习或新的学习,这些意义会随着时间的延长而出现遗忘,此阶段称为

  • A、准备阶段
  • B、习得阶段
  • C、巩固与转化阶段.
  • D、提取与应用阶段。

教育在个体心理发展中的主导作用主要表现在哪些方面?

安斯沃斯等人提出,婴儿的依恋模式包括

  • A、安全型依恋
  • B、回避型依恋
  • C、矛盾型依恋
  • D、混乱型依恋
  • E、危险型依恋